清华大学教授尹鸿建议,青春校园剧需要“扩容”,“对这类作品而言,同学情谊、青春成长、代际传承等都是叙事核心。但青春校园剧可以兼容一些更成熟、更有深度、更为广角的内容,这对于作品的提升、对于观众的收获都大有益处。”从这个意义上说,超越“青春爱恋”的杯水风波,是青春校园剧“脱虚向实”的关键一步。“青春有为,强师有我”。今年“电影下乡”活动继续启航,依托学校“强师工程”,乘着“电影大篷车”前往陕西、四川、新疆、青海等六个站点,带着电影拷贝边走边映,为乡村孩子传递美、传递爱,为振兴乡村美育事业贡献师大力量。